体育教育

专业介绍

        体育教育专业于2022年经教育部批准设立,并将于2023年开始招生,体育教育专业依托良好的教学环境、优秀的师资力量,特色的专业定位,制定了科学规范的人才培养方案。根据就业市场需求以OBE人才培养理念为引领,构建学生实际操作与实践能力为核心的教学体系.不断改进教学方法,优化教学模式,提升学生实践能力、学习能力以及创新能力。

主干课程

  • 教育学
  • 体育学
  • 心理学
  • 体育学概论
  • 体育心理学
  • 运动解剖学
  • 运动生理学
  • 体育保健学

专业特色

        注重主课程学习外,还加强副科选修。利用学校各项资源,在原有体育教育专业主课程外,增设更多选修课程,构建主副修制课程体系副科专业,以此,鼓励学生跨专业选课,加深相关技能学习,丰富校园文化,更好的满足学生的多种需求和个人的爱好,进一步提高个人能力。

        该专业注重实践能力的培养。学生将参加一定数量的实习实训、教育实习和实践科研活动,在实践中加强对体育教学、体育训练和体育管理等方面的实际操作和实际问题解决能力。在实践中培养动手能力,缩短理论与实际操作的距离,突出对学生体育教学、运动训练、组织竞赛和裁判工作、社会体育指导、体育市场营销运用能力的培养。

就业前景

        本专业学生毕业后可选择到学校从事体育与健康的教学、训练、竞赛工作或从事体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作等。例如政府体育行政部门、体育部门,教育部门,各类体育协会,体育培训机构、体育俱乐部,体育相关企业、社会体育组织等机构从事相关工作。另外,还可以选择继续攻读硕士、博士学位,进行进一步的学术研究和教育教学工作。

体育教育

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